智慧用電為學(xué)校撐起“用電安全傘”
編輯：2023-10-27 13:26:33
近年來，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育體制的推進，各大中院校招生人數(shù)持續(xù)增長。學(xué)校因其擔(dān)負著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才和進行科學(xué)研究的任務(wù)，保障學(xué)生安全尤為重要，如何通過智慧用電來完善消防措施、減少安全隱患正成為老師和家長越來越關(guān)注的問題。
大中專院校、中小學(xué)及幼兒園是人員高度密集場所，是容易引發(fā)電氣火災(zāi)的場所。而大學(xué)院校電氣事故發(fā)生的頻率遠遠高出中職學(xué)校、中小學(xué)及幼兒園，主要是由于大學(xué)建筑歷史悠久，供電線路、供電設(shè)備陳舊，再加上大學(xué)生自由度高，學(xué)生在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，火災(zāi)隱患眾多。
校園安全工作是保障學(xué)生健康成長、*發(fā)展的前提和基礎(chǔ)！一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，也正是由于校園的特殊性，校園防火顯得尤為重要。對此，國家也頒發(fā)了一系列的政策，對校園消防起積極促進作用。
2019年中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化消防執(zhí)法改革的意見》的通知，指出要創(chuàng)新監(jiān)管方式，運用物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，全時段、可視化監(jiān)測校園安全狀況，實時化、智能化評估消防安全風(fēng)險。
2020年8月，中央政治局召開常委會議提出，要堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，把重大工程建設(shè)、重要基礎(chǔ)設(shè)施補短板、加強防災(zāi)備災(zāi)體系和能力建設(shè)等納入“十四五” 規(guī)劃中統(tǒng)籌考慮，讓我們看到了應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展的光明前景。
校園火災(zāi)的難點與痛點
校園火災(zāi)常見類型為電氣火災(zāi)，多為不正確使用電力設(shè)備引起，而校園火災(zāi)由于學(xué)生流動數(shù)量多、易燃易爆物多等多種因素導(dǎo)致救援難度大，在構(gòu)建智慧校園安全用電解決方案上面臨著諸多的需求和挑戰(zhàn)。
01 線路覆蓋面大且隱蔽，隱患難發(fā)現(xiàn)
校園供電面積大，線路敷設(shè)長且敷設(shè)于墻體及橋架等隱蔽位置，電氣火災(zāi)隱患憑肉眼難觀察，火災(zāi)發(fā)生初期難被消防防控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)。
02 用電強度大，負荷易超標(biāo)
不規(guī)范接線、私接大功率負荷導(dǎo)致線路長期不平衡運行及過載運行等情況普遍。
03 線路老化未及時更新，易電弧易漏電
線路受限制無法及時更新，電線對地絕緣電阻減少易引發(fā)漏電，持續(xù)大電流運行易加速線纜老化，并引發(fā)電弧或超溫自燃的風(fēng)險。
04 易燃物多、人員密集
教室、宿舍、食堂、禮堂、實驗室等人員密集場所均存在大量易燃物，一旦發(fā)生火災(zāi)將造成嚴重后果。
05 被動運維，無實時監(jiān)測手段
無實時監(jiān)測系統(tǒng)，無法準(zhǔn)確預(yù)警及時發(fā)現(xiàn)隱患，更無法快速故障定位并主動保護。
06 傳統(tǒng)保護手段保護不到位
傳統(tǒng)斷路器、漏電保護器是通過事后分斷電路進行保護，無法分析判斷問題產(chǎn)生的原因。型號參數(shù)的選擇需要專業(yè)人員，選擇不匹配產(chǎn)品不但無法達到保護*，還會造成誤動作。
校園智慧用電方案優(yōu)勢
01 實時監(jiān)測和記錄用電情況
實現(xiàn)24小時不間斷對用戶的用電情況進行集中管理，用戶可以隨時隨地了解配用電系統(tǒng)情況；
02 避免電能浪費
實現(xiàn)設(shè)備不同空間、時間用電遠程監(jiān)控及能耗管理，可遠程控制開關(guān)狀態(tài)浪費；
03 電路保護及告警
線路發(fā)生過欠壓、過流、短路等故障時進行保護并發(fā)送預(yù)警信息至APP及PC端；
04 場景設(shè)備輕松管控
通過智能情景策略輕松實現(xiàn)場景設(shè)備一鍵管控，更能通過巡檢及時發(fā)現(xiàn)異常用電情況，遠程調(diào)控、關(guān)閉異常用電設(shè)備；
05 用電能耗輕松掌控
通過管理平臺，用戶可將用電統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析通過可視化的圖形展示，用電狀況一目了然。